La Escuela Boliviana Intercultural de Música (EBIM), la mañana de este miércoles se posesionó en la glorieta de la plaza 10 de Febrero, donde sus integrantes desarrollaron su Retreta Musical, celebrando su octavo aniversario, compartiendo el talento de sus docentes y estudiantes con toda la sociedad orureña.
Antes que llegue el mediodía, los estudiantes empezaron afanosamente a emplazar el sistema de sonido, pedestales e instrumentos, para brindar la retreta en pleno centro de la ciudad de Oruro. Aquellas personas que pasaban por el lugar, esperaron pacientemente hasta que las hermosas melodías fueron interpretadas por los talentosos de la música.
En una primera parte se contó con la participación de la especialidad de membranófonos e idiófonos, quienes interpretaron melodías como "Funkster", "Hodge-Podge", "On Line" y "The Boom", bajo la dirección de Zenón Salgueiro, docente de la institución.
En la segunda parte fue el turno de la especialidad de aerófonos de bronces y maderas, quienes bajo la dirección de Denis Pérez Garnica, interpretaron composiciones como "Gato Montes", "Sargento Tejerina", "Suite Aymara" y una colección del grupo icónico del rock and roll, The Beatles.
Uno de los docentes de la EBIM, Arturo Herrera explicó que la preparación que reciben los estudiantes, se ve reflejada en este tipo de presentaciones, cuando el público puede apreciar la evolución de los virtuosos en el arte de la música, quienes serán los que harán crecer nuestra cultura.
La celebración por los ocho años de actividad constante, continuó por la tarde y noche, con un acto académico y posterior desfile por las diferentes arterias de la capital.
La EBIM fue creada con Decreto Supremo 009 del 14 de febrero del 2009, gracias a la solicitud de varias instituciones, una de ellas es la Asociación de Bandas, ahora conocida como Federación Departamental de Bandas de Músicos Profesionales de Oruro (Fedbampo), siendo los gestores para que los músicos de bronce logren su profesionalización, pero al ver la demanda se logró crear más especialidades como los cordófonos y aerófonos nativos.
Thursday, October 12, 2017
Wednesday, October 11, 2017
Alumnos del último semestre del ISBA demuestran su talento en exposición
El salón de exposiciones temporales de la Casa de la Cultura "Simón Iturri Patiño", desde la noche del lunes alberga la Exposición Plástica 600-B, obras de estudiantes del último semestre del Instituto Superior de Bellas Artes (ISBA), quienes muestran, en la mayoría de los casos, las técnicas que fueron depurando al interior de esta institución.
La inauguración se desarrolló el lunes por la noche, con la presencia del rector del ISBA, Finelez Llanque y el jefe de Extensión Cultural de la Universidad Técnica de Oruro (UTO), Maclovio Marconi, quienes destacaron el trabajo de los noveles artistas.
En la mayoría de los casos, fue una primera experiencia al tener una de sus obras en un espacio tan importante como es la Casa "Simón I. Patiño", por lo que Llanque expresó sus felicitaciones, pero a la vez les pidió a que antes de "volar", pongan los pies firmes sobre la tierra, porque llegar a un espacio de exposición tan importante, no significa que el artista ya está consumado, por el contrario, se debe trabajar más duro para continuar brindando muestras en esta y otras galerías.
En la exposición, se puede observar una variedad de estilos y técnicas, que los estudiantes mostraron a través de su trabajo, es así que se vieron obras en óleo, acuarela, carboncillo, sepia, lápiz, bordado, escultura y hasta grabado, en una muestra para todos los gustos.
Son 14 noveles artistas que llegan a este espacio: Rocío Vilcaez Irahola, Diego Michel Carrasco, Tania Salinas Saavedra, Reyna Vásquez Condori, Robert Berrios, José Choque Arias, Milton Ticona Maín, José Luis Apaza Mamani, Edwin Lucana Huallata, Vanesa Quispe Mollo, Rossío Fernández Morales, Ranulfo Calani Licidio, Erick Cuellar Mamani y Nicolás Alave Ayaviri, todos bajo la supervisión de David Chanez.
La Exposición Plástica 600-B se mantendrá abierta al público hasta el sábado 14 de octubre, donde se espera la visita de toda la sociedad orureña.
La inauguración se desarrolló el lunes por la noche, con la presencia del rector del ISBA, Finelez Llanque y el jefe de Extensión Cultural de la Universidad Técnica de Oruro (UTO), Maclovio Marconi, quienes destacaron el trabajo de los noveles artistas.
En la mayoría de los casos, fue una primera experiencia al tener una de sus obras en un espacio tan importante como es la Casa "Simón I. Patiño", por lo que Llanque expresó sus felicitaciones, pero a la vez les pidió a que antes de "volar", pongan los pies firmes sobre la tierra, porque llegar a un espacio de exposición tan importante, no significa que el artista ya está consumado, por el contrario, se debe trabajar más duro para continuar brindando muestras en esta y otras galerías.
En la exposición, se puede observar una variedad de estilos y técnicas, que los estudiantes mostraron a través de su trabajo, es así que se vieron obras en óleo, acuarela, carboncillo, sepia, lápiz, bordado, escultura y hasta grabado, en una muestra para todos los gustos.
Son 14 noveles artistas que llegan a este espacio: Rocío Vilcaez Irahola, Diego Michel Carrasco, Tania Salinas Saavedra, Reyna Vásquez Condori, Robert Berrios, José Choque Arias, Milton Ticona Maín, José Luis Apaza Mamani, Edwin Lucana Huallata, Vanesa Quispe Mollo, Rossío Fernández Morales, Ranulfo Calani Licidio, Erick Cuellar Mamani y Nicolás Alave Ayaviri, todos bajo la supervisión de David Chanez.
La Exposición Plástica 600-B se mantendrá abierta al público hasta el sábado 14 de octubre, donde se espera la visita de toda la sociedad orureña.
Monday, October 2, 2017
Institutos elevaron la cantidad de alumnos en la última década
En el país se incrementa la cantidad de estudiantes que se profesionalizan en institutos. En la última década, la cantidad de institutos se incrementó de nueve a 10 en el Departamento.
El director nacional de institutos superiores, Edgar Pary, informó que es importante que los maestros y padres de familia puedan inculcar en los estudiantes el elegir carreras técnicas.
“Al 2005, teníamos 32 mil estudiantes a nivel nacional, hoy tenemos cerca de 74 mil estudiantes a nivel nacional, se ha venido incrementando bastante”, argumentó.
En el Departamento de Potosí hay 19 institutos en los distintos municipios, agregó. De esos, una decena fueron creados en la última década. Además, la Gobernación trabaja en la creación de un nuevo instituto en Vitichi, para que los estudiantes de esa región cuenten con esta alternativa, agregó.
“Necesitamos que nuestros municipios cuenten con institutos en base al requerimiento y en coordinación con la Gobernación vamos a ir trabajando y vamos a ir aportando a la creación de nuevos institutos y a seguir formando recursos humanos en la parte técnica tecnológica”, explicó.
Dada la saturación del área humanística, la enseñanza técnica se hace más necesaria, complementó Pary.
“Los padres de familia están pensando más en la parte humanística y no así en el instituto y creemos que eso influye bastante en la formación técnica tecnológica. No tenemos datos, pero hemos venido incrementando”, complementó.
Una de las ventajas para que los estudiantes elijan las carreras técnicas es que cuentan con un amplio mercado laboral.
“Es prácticamente un empleo seguro, un empleo que lo pueden crear ellos mismos, y creemos que en eso estamos trabajando y por eso tratamos que a partir de eso podamos disminuir el desempleo”, argumentó.
En 2005, muchos de los institutos estaban solo en las capitales de provincia, en los últimos años se crearon centros de enseñanza técnica en nuevos lugares para brindar mayores oportunidades, añadió.
Potosí tendrá dos infraestructuras
Potosí contará con más institutos. En Uyuni, el instituto estará vinculado al litio, camélidos y quinua. Tiene un costo aproximado de 13 millones de Bolivianos financiados a través del Ministerio de Educación por un canje de deuda, explicó el director nacional de institutos, Edgar Pary. El instituto de Villazón, estará dedicado también al área productiva en el área agropecuaria e industria de alimentos, complementó. Cuesta cerca de 13 millones de Bolivianos.
El director nacional de institutos superiores, Edgar Pary, informó que es importante que los maestros y padres de familia puedan inculcar en los estudiantes el elegir carreras técnicas.
“Al 2005, teníamos 32 mil estudiantes a nivel nacional, hoy tenemos cerca de 74 mil estudiantes a nivel nacional, se ha venido incrementando bastante”, argumentó.
En el Departamento de Potosí hay 19 institutos en los distintos municipios, agregó. De esos, una decena fueron creados en la última década. Además, la Gobernación trabaja en la creación de un nuevo instituto en Vitichi, para que los estudiantes de esa región cuenten con esta alternativa, agregó.
“Necesitamos que nuestros municipios cuenten con institutos en base al requerimiento y en coordinación con la Gobernación vamos a ir trabajando y vamos a ir aportando a la creación de nuevos institutos y a seguir formando recursos humanos en la parte técnica tecnológica”, explicó.
Dada la saturación del área humanística, la enseñanza técnica se hace más necesaria, complementó Pary.
“Los padres de familia están pensando más en la parte humanística y no así en el instituto y creemos que eso influye bastante en la formación técnica tecnológica. No tenemos datos, pero hemos venido incrementando”, complementó.
Una de las ventajas para que los estudiantes elijan las carreras técnicas es que cuentan con un amplio mercado laboral.
“Es prácticamente un empleo seguro, un empleo que lo pueden crear ellos mismos, y creemos que en eso estamos trabajando y por eso tratamos que a partir de eso podamos disminuir el desempleo”, argumentó.
En 2005, muchos de los institutos estaban solo en las capitales de provincia, en los últimos años se crearon centros de enseñanza técnica en nuevos lugares para brindar mayores oportunidades, añadió.
Potosí tendrá dos infraestructuras
Potosí contará con más institutos. En Uyuni, el instituto estará vinculado al litio, camélidos y quinua. Tiene un costo aproximado de 13 millones de Bolivianos financiados a través del Ministerio de Educación por un canje de deuda, explicó el director nacional de institutos, Edgar Pary. El instituto de Villazón, estará dedicado también al área productiva en el área agropecuaria e industria de alimentos, complementó. Cuesta cerca de 13 millones de Bolivianos.
Sunday, October 1, 2017
En Alianza Francesa Recursos tecnológicos y luces resaltarán exposición de textiles
El 5 de octubre se inaugura la exposición de textiles denominado: “Los colores de la oscuridad”, de la artista Sandra de Berduccy. La muestra contará con el apoyo de recursos tecnológicos y será exhibida en instalaciones de la Alianza Francesa.
Las obras que componen esta exposición son el resultado de la investigación, donde se entiende el textil como tecnología y fenomenología. Esta investigación fue realizada desde 2013, en las cercanías de un bosque nativo en la comunidad de Kollpamayu, en Cochabamba. Debajo los molles y algarrobos se tejieron -en materiales poco usuales - obras en diversos formatos, donde se relacionan prácticas textiles ancestrales con la energía transformada en luz y color.
En la oscuridad es que estas obras adquieren su verdadera dimensión, una especie de ensueño, ese momento liminal entre el fin de la noche y el comienzo del día, del sueño y la vigilia, es en el que las tejedoras conciben o “visualizan” con los ojos cerrados, las formas y colores de lo que van a tejer. La palabra e-aruma viene de la palabra aymara que en su traducción más directa significa noche, y en su figura más compleja connota el fenómeno físico de los colores que se ven al cerrar los ojos, esa oscuridad colorida.
Es así que muchas de las obras que se incluyen en este proyecto exploran los colores que surgen en la oscuridad, también se explora el color, a través de fibras tradicionales, sintéticas, hilos conductivos, fibra óptica, electroquímica. Quien observa también afecta las obras con su presencia y tiene que dejar que sus ojos se acostumbren a la oscuridad.
LA ARTISTA
Artista e investigadora del textil y nuevos medios, es licenciada en Artes Plásticas por la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA). Realizó la maestría en Artes Visuales en la Universidad Federal de Bahía-Brasil. En 2013 fue artista asociada de Escala - Essex Collection of Art from Latin America, Reino Unido.
En 2017 inicia una colaboración con el proyecto Penélope: A Study of Weaving as Technical Mode of Existence, del Deutsches Museum, Munich, Alemania. Expone individual y colectivamente desde 1991 en diversas muestras nacionales e internacionales.
El 2000 inicia una investigación que explora el textil como tecnología y fenomenología, donde se rastrea la relación entre naturaleza, procesos de textiles tradicionales andinos y diversos lenguajes de los nuevos medios.
Las obras que componen esta exposición son el resultado de la investigación, donde se entiende el textil como tecnología y fenomenología. Esta investigación fue realizada desde 2013, en las cercanías de un bosque nativo en la comunidad de Kollpamayu, en Cochabamba. Debajo los molles y algarrobos se tejieron -en materiales poco usuales - obras en diversos formatos, donde se relacionan prácticas textiles ancestrales con la energía transformada en luz y color.
En la oscuridad es que estas obras adquieren su verdadera dimensión, una especie de ensueño, ese momento liminal entre el fin de la noche y el comienzo del día, del sueño y la vigilia, es en el que las tejedoras conciben o “visualizan” con los ojos cerrados, las formas y colores de lo que van a tejer. La palabra e-aruma viene de la palabra aymara que en su traducción más directa significa noche, y en su figura más compleja connota el fenómeno físico de los colores que se ven al cerrar los ojos, esa oscuridad colorida.
Es así que muchas de las obras que se incluyen en este proyecto exploran los colores que surgen en la oscuridad, también se explora el color, a través de fibras tradicionales, sintéticas, hilos conductivos, fibra óptica, electroquímica. Quien observa también afecta las obras con su presencia y tiene que dejar que sus ojos se acostumbren a la oscuridad.
LA ARTISTA
Artista e investigadora del textil y nuevos medios, es licenciada en Artes Plásticas por la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA). Realizó la maestría en Artes Visuales en la Universidad Federal de Bahía-Brasil. En 2013 fue artista asociada de Escala - Essex Collection of Art from Latin America, Reino Unido.
En 2017 inicia una colaboración con el proyecto Penélope: A Study of Weaving as Technical Mode of Existence, del Deutsches Museum, Munich, Alemania. Expone individual y colectivamente desde 1991 en diversas muestras nacionales e internacionales.
El 2000 inicia una investigación que explora el textil como tecnología y fenomenología, donde se rastrea la relación entre naturaleza, procesos de textiles tradicionales andinos y diversos lenguajes de los nuevos medios.
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