Saturday, August 27, 2016
CBA Princeton, Yale y Columbia hacen ofertas
Representantes de las 3 principales universidad de los Estados Unidos estarán hoy en el teatro del CBA para ofrecer charlas orientadoras a quienes estén interesados en estudiar en estas casas de estudio. El evento arranca a las 10:00 y es abierto al público, el teatro, ubicado sobre la calle Sucre 364, será donde se realice este encuentro que sucede por primera vez. Los organizadores explican que tanto alumnos como padres puede asistir para despejar dudas que tengan respecto al sistema de ingreso, costos, becas y diferentes maneras de solventar los estudios en estas universidades de los Estados Unidos. El CBA organiza este encuentro con la base de tener la experiencia necesaria, pues llevan bastantes años dando apoyo a los exámenes de ingreso para estudiantes.
Education USA reabre sus puertas en el CBA
El centro de asesoramiento “Education USA” reabrió sus puertas en el Centro Boliviano Americano CBA, para brindar el servicio de orientación a estudiantes y profesionales que requieren información sobre becas de estudios en Estados Unidos.
El director ejecutivo del CBA, Geovanni Pacheco, explicó que la finalidad de “Education USA” es poder brindar información a los estudiantes y a los padres de familia sobre las becas de estudio que existen en los Estados Unidos; como así también orientación a los interesados para recabar todos los requisitos y acceder a estas oportunidades.
Son más de 4 mil universidades en los Estados Unidos, que ofrecen becas parciales y completas para estudiantes de diferentes partes del mundo, indicó Ana Villavicencio Yerena, coordinadora regional del programa Education USA.
“Ofrecemos toda la información sobre las posibilidades para estudiar en los Estados Unidos, estamos muy felices de poder seguro nuestra relación con el CBA, y poder ofrecer este servicio a todo el público interesado”.
El programa ayuda a los estudiantes para hacer la búsqueda de becas de acuerdo al perfil del interesado.
“Mucho depende de lo que quiera estudiar el interesado, a veces que las universidades ofrecen becas deportivas para estudiantes deportistas”.
Alumnos de Escuela Municipal de Artes debutan con 12 cuadros
Alumnos de la Escuela Municipal de las Artes (EMA) presentarán su Primer Ciclo de Muestras y Exposiciones 2016 con una docena de puestas en escena de obras teatrales y la representación de coreografías de bailes de distintos géneros. La actividad está programada para el domingo 28 en el Escenario de la Danza (Mcal. Santa Cruz, esquina Almirante Grau), de la Feria de las Culturas de El Prado, desde las 10.00
Con un amplio despliegue escénico de instalaciones y performances, a cargo de más de 480 estudiantes, se mostrará el resultado de un semestre. Este año, la EMA ofrece 30 talleres gratuitos de danza clásica y folklórica, música con clases de charango, ensamble folklórico e instrumentos nativos, además de danza-teatro para mujeres adultas mayores, teatro-mimo, escritura creativa a través de recuperación de la tradición oral y origami.
En el programa podrán apreciarse danzas de la cultura moxeña y guaraní, diablada, cacharpaya, tinku, llamerada, tobas y chutas, entre otras propuestas nacionales. También se expondrán bailes internacionales, como ballet clásico y el denominado teatro-mimo.
La Escuela Municipal de las Artes comenzó su labor de formación el año 2011 en casas distritales de cultura, bibliotecas municipales zonales, espacios privados aliados con vocación cultural, sedes vecinales y casas comunales del Programa Barrios y Comunidades de Verdad. En esta gestión, el proceso formativo estuvo a cargo de Noreen Guzmán de Rojas, jefa de la Unidad de Formación Artística y Cultural.
Periférica, Max Paredes, San Antonio, Cotahuma y Sur son los cinco macrodistritos del municipio, incidiendo en casas distritales, casas comunales y centros integrales, con las que se trabaja esta gestión en el marco de los programas de sensibilización y formación artística.
“Vemos que la Escuela Municipal de las Artes se va consolidando por la calidad de instrucción que se brinda a los alumnos, además de ofrecer clases gratuitas y en varios espacios del municipio paceño. Con un certificado, el municipio valida la carga horaria de cada alumno a fin de motivarlo y fomentar su talento”, señaló Guzmán de Rojas.
Los talleres fueron implementados en las Casas Distritales de las Culturas “Jaime Saenz” y “Héroes del Pacífico”, Casas Comunales 9 de Abril, Cotahuma, Sector La Guardia, Alto La Merced, Calamarca Inca Llojeta, El Carmen y Bolognia, Casas Integrales Félix Méndez Arcos, Santa María de Alpacoma, la Biblioteca Municipal de Bajo Tejar y otros espacios. El próximo año, la EMA abrirá sus cursos el mes de marzo.
En la Feria de las Culturas, asimismo, los otros espacios presentarán una programación musical variada y de calidad. Tal es el caso del Escenario de la Música, con la participación del dúo Dumchen – Yañez y Sin Fronteras. En el de Adulto Mayor, se tendrá la actuación del dúo Libertad, Los Jayankiris y el grupo Huajchas. En Niñez estará Wawastinkuy; en Tribus Urbanas, Yuxe Box y PYX; mientras que en Promoción Cultural de la plaza Camacho se llevará a cabo la última clasificatoria al Illimani Metal Fest 2016 con las bandas Oblivion, Genetic Infection, Lex Artris (Tarija) e Infringiendo el destino.
EXPOSICIONES
Dos exposiciones serán parte de la novedad en la feria. Una de ellas es la propuesta por alumnos del el Cite (Centro de Innovación Tecnológica) de Cerámica, quienes exhibirán una treintena de artesanías en el Espacio de Artes Plásticas (altura Cine Monje Campero). Asimismo, la Unidad de Museos presentará la exposición informativa-explicativa: “LakanPhaxsi: Agosto, el tiempo entre el final y el comienzo”, cuyo propósito de acercar a la población al proceso, método y significado del armado de las mesas/waxt’as, así como los elementos que la componen.
Con un amplio despliegue escénico de instalaciones y performances, a cargo de más de 480 estudiantes, se mostrará el resultado de un semestre. Este año, la EMA ofrece 30 talleres gratuitos de danza clásica y folklórica, música con clases de charango, ensamble folklórico e instrumentos nativos, además de danza-teatro para mujeres adultas mayores, teatro-mimo, escritura creativa a través de recuperación de la tradición oral y origami.
En el programa podrán apreciarse danzas de la cultura moxeña y guaraní, diablada, cacharpaya, tinku, llamerada, tobas y chutas, entre otras propuestas nacionales. También se expondrán bailes internacionales, como ballet clásico y el denominado teatro-mimo.
La Escuela Municipal de las Artes comenzó su labor de formación el año 2011 en casas distritales de cultura, bibliotecas municipales zonales, espacios privados aliados con vocación cultural, sedes vecinales y casas comunales del Programa Barrios y Comunidades de Verdad. En esta gestión, el proceso formativo estuvo a cargo de Noreen Guzmán de Rojas, jefa de la Unidad de Formación Artística y Cultural.
Periférica, Max Paredes, San Antonio, Cotahuma y Sur son los cinco macrodistritos del municipio, incidiendo en casas distritales, casas comunales y centros integrales, con las que se trabaja esta gestión en el marco de los programas de sensibilización y formación artística.
“Vemos que la Escuela Municipal de las Artes se va consolidando por la calidad de instrucción que se brinda a los alumnos, además de ofrecer clases gratuitas y en varios espacios del municipio paceño. Con un certificado, el municipio valida la carga horaria de cada alumno a fin de motivarlo y fomentar su talento”, señaló Guzmán de Rojas.
Los talleres fueron implementados en las Casas Distritales de las Culturas “Jaime Saenz” y “Héroes del Pacífico”, Casas Comunales 9 de Abril, Cotahuma, Sector La Guardia, Alto La Merced, Calamarca Inca Llojeta, El Carmen y Bolognia, Casas Integrales Félix Méndez Arcos, Santa María de Alpacoma, la Biblioteca Municipal de Bajo Tejar y otros espacios. El próximo año, la EMA abrirá sus cursos el mes de marzo.
En la Feria de las Culturas, asimismo, los otros espacios presentarán una programación musical variada y de calidad. Tal es el caso del Escenario de la Música, con la participación del dúo Dumchen – Yañez y Sin Fronteras. En el de Adulto Mayor, se tendrá la actuación del dúo Libertad, Los Jayankiris y el grupo Huajchas. En Niñez estará Wawastinkuy; en Tribus Urbanas, Yuxe Box y PYX; mientras que en Promoción Cultural de la plaza Camacho se llevará a cabo la última clasificatoria al Illimani Metal Fest 2016 con las bandas Oblivion, Genetic Infection, Lex Artris (Tarija) e Infringiendo el destino.
EXPOSICIONES
Dos exposiciones serán parte de la novedad en la feria. Una de ellas es la propuesta por alumnos del el Cite (Centro de Innovación Tecnológica) de Cerámica, quienes exhibirán una treintena de artesanías en el Espacio de Artes Plásticas (altura Cine Monje Campero). Asimismo, la Unidad de Museos presentará la exposición informativa-explicativa: “LakanPhaxsi: Agosto, el tiempo entre el final y el comienzo”, cuyo propósito de acercar a la población al proceso, método y significado del armado de las mesas/waxt’as, así como los elementos que la componen.
Thursday, August 25, 2016
El CBA aplicará nuevos métodos de enseñanza
Tras retornar de los Estados Unidos, Geovanni Pacheco, director ejecutivo del Centro Boliviano Americano (CBA), y Jimena Vacaflor, directora académica de la misma institución,
hicieron conocer los resultados y novedades que traen de la XIV Convención de los Centros Binacionales de América Latina (ABLA), realizada entre el 16 y 19 de agosto en Houston, Texas.
El objetivo del encuentro fue capacitar los centros binacionales locales, como el CBA, en el uso herramientas tecnológicas actuales, e informar sobre las oportunidades que el Departamento de Estado de Estados Unidos brinda a los centros.
Los asistentes
Al encuentro bianual acudieron más de 130 centros binacionales de 18 países de toda Latinoamérica. Además se contó con la presencia de Gonzalo Gallegos, subsecretario de Estado para Asuntos del Hemisferio Occidental del gobierno estadounidense, y David Hodge, director de Asuntos Hemisferio Occidental, y de los embajadores estadounidenses en los países en latinoamericanos.
La delegación del CBA Tarija estuvo conformada por Geovanni Pacheco, director ejecutivo, y Jimena Vacaflor, directora académica, además de los miembros del directorio, Marcelo Claure, Beatriz Vázquez y Helios Mac Naught.
“El CBA está en la tarea de mejorar cada vez más la calidad de la enseñanza a través de la capacitación de sus profesores y la actualización de los métodos de enseñanza del inglés, pero también de mejorar las relaciones regionales, nacionales e internacionales, por lo que este encuentro fue una gran oportunidad para nosotros”, explicó Pacheco.
Los temas tratados
“Se abordaron 62 temas durante los cuatro días”, refirió Vacaflor, “la mayoría relacionados a técnicas de enseñanza del idioma inglés, la cultura, trabajo social y el uso de la bibliotecas”.
Según informa la Directora Académica, el interés del Departamento de Estado de Estados Unidos es la enseñanza holística más allá del ingles; por ello la mayoría de los temas tratados, estuvieron relacionados con la informática y el manejo de la web. “Han descubierto que entre las principales carreras del mundo ya no están derecho, economía y medicina, sino aquellas vinculadas al internet y las redes sociales, como la creación de aplicaciones (apps), que es la número uno actualmente”, indicó la autoridad académica.
A parte de estos temas académicos también se habría tratado en el encuentro las oportunidades que el país del norte ofrece a estudiantes y profesores de los centros binacionales latinoamericanos. “Estas posibilidades no se refieren sólo al aprendizaje del inglés, sino que también ofrecen becas para estudios universitarios y postgraduales, de los que podrán beneficiarse los estudiantes para completar su formación profesional, para luego volver al país y contribuir al desarrollo nacional”, agregó Vacaflor.
Finalizando su informe, la directora académica del CBA dijo que todos estos temas empezarán a ser aplicados desde la fecha en las aulas del centro, en beneficio de los estudiantes.
EducationUSA
Para culminar la conferencia de prensa, Pacheco agregó que en el encuentro mantuvieron contacto con la máxima autoridad de “EducationUSA”, entidad que promueve e incentiva el estudio en los Estados Unidos. “Cada centro binacional debe trabajar para que los estudiantes salgan bachilleres con un buen manejo del idioma ingles”, explicó.
Por esta razón la autoridad del centro educativo anunció que este viernes 26 reinaugurará su Centro de Asesoramiento EducationUSA.
EHT revaloriza la cocina patrimonial
El arte culinario nuevamente brilló en el salón Las Sirenas del Titicaca, de la Primera Escuela de Hotelería y Turismo de Bolivia (EHT). Esta vez de la mano de 14 estudiantes extranjeros de último año de universidades de Colombia, República Dominicana y Perú, quienes participaron en el “2do. Taller Internacional de Gastronomía y Cocinas Patrimoniales de Bolivia”, y al final del curso pusieron en práctica el caudal de conocimientos, aplicados a bocaditos.
Cuatro stands perfectamente decorados mostraron recetas de la zona Andina, la Amazonia, el Chaco y la zona de los valles. “Los jóvenes se han sorteado y cada grupo ha preparado un stand con el apoyo de un profesor para poder interpretar en los bocaditos la gastronomía de cada uno de estos lugares. Es una manera gastronómica de concluir un taller tan importante”, comentó el director de la EHT, Guillermo Iraola Mendizábal, mientras se disponía a entregar los certificados del curso, los cuales convierten a los participantes en embajadores de la gastronomía boliviana como punto esencial del proyecto.
“Estas recetas se las puede considerar de autor porque son interpretaciones que ya están hechas de los platos tradicionales aplicados a bocaditos”, añadió Iraola.
Este programa, que lleva adelante la EHT, pone en relieve los aromas, sabores y texturas de productos endémicos, que se utilizan en recetas tradicionales de las diferentes regiones gastronómicas de nuestro territorio, las mismas que se realizan con técnicas propias y otras apropiadas que en conjunto conforman el patrimonio culinario nacional.
Al difundir este patrimonio se revaloriza la gastronomía boliviana en el mundo, además pone en relieve a nuestro territorio como centro genético de importantes alimentos como el maní, el ají, la quinua, la papa y el maíz, que hoy se utilizan en platos exitosos de nuestro acervo cultural culinario.
En el curso impartieron sus conocimientos personalidades como Fernando Cajías, Rita del Solar, Beatriz Rossells, importantes cocineros que han venido de Cochabamba, del Chaco, como Carmen de la Quintana, la chef Dora Camacho, además Julio Ulloa, propietario de jamones Ulloa de Tarija, y Ubaldo Rojas, de Santa Cruz.
“Lo que a muchos les llama la atención es que, como producto de esta fusión, los sabores son condimentados con fuerza, manteniendo la herencia española de la época medieval y el uso indiscriminado de ingredientes y técnicas, que hacen gala de una cocina eclética que transmite la multiculturalidad de Bolivia.
Iraola dijo que así se difunde la gastronomía boliviana al mundo, con investigación permanente y puesta en valor de nuestro acervo cultural culinario, enseñando a las nuevas generaciones de los países hermanos, la importancia de preservar estas preparaciones como parte esencial del patrimonio continental Americano.
Cuatro stands perfectamente decorados mostraron recetas de la zona Andina, la Amazonia, el Chaco y la zona de los valles. “Los jóvenes se han sorteado y cada grupo ha preparado un stand con el apoyo de un profesor para poder interpretar en los bocaditos la gastronomía de cada uno de estos lugares. Es una manera gastronómica de concluir un taller tan importante”, comentó el director de la EHT, Guillermo Iraola Mendizábal, mientras se disponía a entregar los certificados del curso, los cuales convierten a los participantes en embajadores de la gastronomía boliviana como punto esencial del proyecto.
“Estas recetas se las puede considerar de autor porque son interpretaciones que ya están hechas de los platos tradicionales aplicados a bocaditos”, añadió Iraola.
Este programa, que lleva adelante la EHT, pone en relieve los aromas, sabores y texturas de productos endémicos, que se utilizan en recetas tradicionales de las diferentes regiones gastronómicas de nuestro territorio, las mismas que se realizan con técnicas propias y otras apropiadas que en conjunto conforman el patrimonio culinario nacional.
Al difundir este patrimonio se revaloriza la gastronomía boliviana en el mundo, además pone en relieve a nuestro territorio como centro genético de importantes alimentos como el maní, el ají, la quinua, la papa y el maíz, que hoy se utilizan en platos exitosos de nuestro acervo cultural culinario.
En el curso impartieron sus conocimientos personalidades como Fernando Cajías, Rita del Solar, Beatriz Rossells, importantes cocineros que han venido de Cochabamba, del Chaco, como Carmen de la Quintana, la chef Dora Camacho, además Julio Ulloa, propietario de jamones Ulloa de Tarija, y Ubaldo Rojas, de Santa Cruz.
“Lo que a muchos les llama la atención es que, como producto de esta fusión, los sabores son condimentados con fuerza, manteniendo la herencia española de la época medieval y el uso indiscriminado de ingredientes y técnicas, que hacen gala de una cocina eclética que transmite la multiculturalidad de Bolivia.
Iraola dijo que así se difunde la gastronomía boliviana al mundo, con investigación permanente y puesta en valor de nuestro acervo cultural culinario, enseñando a las nuevas generaciones de los países hermanos, la importancia de preservar estas preparaciones como parte esencial del patrimonio continental Americano.
Friday, August 19, 2016
El ICBA abre sus puertas para festejar sus 36 años
1
El Instituto Cultural Boliviano Alemán (ICBA) celebrará hoy sus 36 años de presencia en Cochabamba, abriendo sus puertas para acercarse a la comunidad y dar a conocer la labor que desarrolla: cursos y ofertas académicas y de biblioteca, así como sobre las actividades culturales que promueve.
Los visitantes podrán recorrer, desde las 16:00 hasta las 20:30, los stands informativos de las entidades que trabajan con el ICBA, así como adquirir libros y ver la exposición de materiales conmemorativos a los 60 años de la muerte de Bertolt Brecht, dramaturgo alemán, en cuyo homenaje se realiza cada año el Festival Nacional de Teatro Bertolt Brecht.
El programa de celebración también incluye dinámicas aprendizaje del idioma alemán y la maestra e ilustradora Rosario Moyano compartirá con los niños el proceso de creación de su libro-álbum “La increíble tía Dorita” además de unos tips de ilustración y diversidad de juegos, concursos y comida típica alemana. La jornada se cerrará con el concierto del coro de niños, acordeón, jazz y percusión de la Escuela Popular de Arte (EPA).
Becarios de Tarata reciben alimento
La Gobernación de Cochabamba entregó raciones alimenticias a 80 estudiantes becarios del Tecnológico Agropecuario de Tarata. La actividad se realizó en el marco del programa de apoyo a institutos técnicos y tecnológicos fiscales.
Se dotó de aceite, api, arroz, atún, azúcar, chuño, fideo, harina, maní, manteca, gelatina, leche en polvo, lenteja, quinua, trigo, poroto y otros.
El rector Teófilo Navia dijo que en el instituto estudian 250 jóvenes.
Se dotó de aceite, api, arroz, atún, azúcar, chuño, fideo, harina, maní, manteca, gelatina, leche en polvo, lenteja, quinua, trigo, poroto y otros.
El rector Teófilo Navia dijo que en el instituto estudian 250 jóvenes.
Thursday, August 18, 2016
Instituto "María Luisa Luzio" celebra 68 años impulsando la formación de artistas
El Instituto Superior de Música "María Luisa Luzio", celebra 68 años impulsando la formación de artistas orureños, ayer se efectuó el acto de aniversario en el salón del Gobierno Autónomo Municipal de Oruro (GAMO) "Luís Ramiro Beltrán".
En dicho acto, la rectora de la entidad, Ana Palmira Paricagua, dio a conocer la reseña histórica del instituto que nació en 1948 gracias al impulso de la Sociedad 10 de Febrero, que junto a la artista María Luisa Luzio, fundó la Escuela de Bellas Artes con la sección musical en junio, y en agosto de ese año el área musical se independizó.
Manifestó que es necesario recordar las experiencias gratas y fructíferas que pasó la entidad en la formación de grandes artistas que se destacan a nivel nacional e internacional.
Asimismo, recordó a los maestros que pasaron por la entidad, como María Luisa de Goitia, Walter Acha, Guillermo Durán, Escolástico Rocha, Nancy de Fuentes, Rosario Sanabria, Olga Lazcano, Fernando Gómez, Gonzalo Mujica entre otros destacados.
Agradeció a los docentes por haber formado grandes artistas y de igual manera a las instituciones que coadyuvaron para que se constituya en una entidad reconocida por la enseñanza artística.
El acto estuvo amenizado por el coro de la entidad dirigido por Marcela Torrez, que interpretó diferentes melodías.
Actualmente el Instituto Superior de Música "María Luisa Luzio" alberga a 300 estudiantes en diferentes especialidades, piano, violín, trombón, truba y clarinete.
El reto principal que tiene la entidad es fortalecer los intercambios culturales que se realizan no solo a nivel nacional sino internacional, para que de esta forma se difunda la música boliviana en otras latitudes.
En dicho acto, la rectora de la entidad, Ana Palmira Paricagua, dio a conocer la reseña histórica del instituto que nació en 1948 gracias al impulso de la Sociedad 10 de Febrero, que junto a la artista María Luisa Luzio, fundó la Escuela de Bellas Artes con la sección musical en junio, y en agosto de ese año el área musical se independizó.
Manifestó que es necesario recordar las experiencias gratas y fructíferas que pasó la entidad en la formación de grandes artistas que se destacan a nivel nacional e internacional.
Asimismo, recordó a los maestros que pasaron por la entidad, como María Luisa de Goitia, Walter Acha, Guillermo Durán, Escolástico Rocha, Nancy de Fuentes, Rosario Sanabria, Olga Lazcano, Fernando Gómez, Gonzalo Mujica entre otros destacados.
Agradeció a los docentes por haber formado grandes artistas y de igual manera a las instituciones que coadyuvaron para que se constituya en una entidad reconocida por la enseñanza artística.
El acto estuvo amenizado por el coro de la entidad dirigido por Marcela Torrez, que interpretó diferentes melodías.
Actualmente el Instituto Superior de Música "María Luisa Luzio" alberga a 300 estudiantes en diferentes especialidades, piano, violín, trombón, truba y clarinete.
El reto principal que tiene la entidad es fortalecer los intercambios culturales que se realizan no solo a nivel nacional sino internacional, para que de esta forma se difunda la música boliviana en otras latitudes.
Policía halla los equipos robados de un instituto
La madrugada del martes, cuatro delincuentes violentaron las puertas del Instituto Tecnológico Cristo Rey y se llevaron todos los equipos de computación y de peluquería de las salas de enseñanza. Tres horas después de sentada la denuncia, policías de la EPI Norte lograron recuperar el botín y atrapar a tres de los ladrones. El director de la EPI Norte, coronel Ramiro Cuba, informó que el robo agravado ocurrió a la una y media de la madrugada del 16 de agosto. Los delincuentes irrumpieron en el instituto, arrancaron la cortina del ambiente más grande y la usaron como una especie de aguayo gigante para poder llevarse 14 computadoras completas y una veintena de secadores de cabello y otros equipos. Los dueños del instituto recién sentaron la denuncia a las 17:30 horas y los agentes empezaron a investigar en la zona por cuadrantes. Lograron esclarecer que los equipos habían sido trasladados hasta una casa situada a tres cuadras del instituto. Encontraron allí la mayoría de los equipos y capturaron a dos menores de edad y a Alan Richard P. de 26 años. El cuarto ladrón está prófugo aún con algunos de los equipos robados. Los tres ya fueron remitidos a un Juez del Menor y a la Fiscalía.
Wednesday, August 17, 2016
Instituto Superior "María Luisa Luzio" La música en "rojo, amarillo y verde" del coro y orquesta hizo vibrar corazones
La música en rojo, amarillo y verde que brindó ayer el Coro Académico, Coral Infantil y Orquesta de Cuerdas del Instituto Superior de Música "María Luisa Luzio", hizo vibrar los corazones orureños que se dieron cita a este recital.
El recital denominado "Bolivia Ayer y Hoy" que se desarrolló en el hall de la Gobernación, llevó al público a los nueve departamentos a través de la música.
Se dividió en dos partes, en la primera se interpretó música barroca boliviana de la Chiquitanía, de esta forma se recordó las melodías; en la segunda parte se hizo una visita imaginaria por los nueve departamentos de Bolivia.
Los estudiantes de este instituto que forman parte del coro y orquesta, estaban bien ataviados y portaban pañuelos rojos, amarillos y verdes, demostrando de esta forma el amor por Bolivia.
Se escucharon canciones como Viva Cochabamba, Flor de Santa Cruz, En las Playas del Beni, Pandinita, Flor de Chuquisaca, Potosino Soy, Oh Linda La Paz, Guadalquivir y Oruro Querido, y finalmente la velada concluyó con el tema Píntame Bolivia del dúo Negro y Blanco.
La profesora, Marcela Tórrez, encargada de los arreglos orquestales y corales, manifestó que el recital del Coro Académico, Coral Infantil y Orquesta de Cuerdas, puso en escena a casi todos los estudiantes del instituto, pues fueron parte cerca de 270 alumnos.
Sostuvo que lo que se quiso hacer con esta presentación es mostrar que se puede hacer música boliviana de muy alto nivel, además disfrutar de las melodías propias del país y difundirlas, pues este es un deber de todo músico boliviano.
El recital denominado "Bolivia Ayer y Hoy" que se desarrolló en el hall de la Gobernación, llevó al público a los nueve departamentos a través de la música.
Se dividió en dos partes, en la primera se interpretó música barroca boliviana de la Chiquitanía, de esta forma se recordó las melodías; en la segunda parte se hizo una visita imaginaria por los nueve departamentos de Bolivia.
Los estudiantes de este instituto que forman parte del coro y orquesta, estaban bien ataviados y portaban pañuelos rojos, amarillos y verdes, demostrando de esta forma el amor por Bolivia.
Se escucharon canciones como Viva Cochabamba, Flor de Santa Cruz, En las Playas del Beni, Pandinita, Flor de Chuquisaca, Potosino Soy, Oh Linda La Paz, Guadalquivir y Oruro Querido, y finalmente la velada concluyó con el tema Píntame Bolivia del dúo Negro y Blanco.
La profesora, Marcela Tórrez, encargada de los arreglos orquestales y corales, manifestó que el recital del Coro Académico, Coral Infantil y Orquesta de Cuerdas, puso en escena a casi todos los estudiantes del instituto, pues fueron parte cerca de 270 alumnos.
Sostuvo que lo que se quiso hacer con esta presentación es mostrar que se puede hacer música boliviana de muy alto nivel, además disfrutar de las melodías propias del país y difundirlas, pues este es un deber de todo músico boliviano.
Alumnos del "María Luisa Luzio" deleitaron a la población con agradables melodías
Los alumnos del Instituto Superior de Música "María Luisa Luzio" ayer por la mañana, en la plaza 10 de Febrero, compartieron y deleitaron a la población orureña con agradables melodías.
Este recital, denominado Intercambio Cultural, que se efectuó en homenaje al 68 aniversario de la entidad, cautivó a la población orureña, pues algunas personas que circulaban por el lugar se detuvieron a observar el talento de los niños y jóvenes que forman parte de esta institución.
La actividad inició con las palabras de la rectora del instituto "María Luisa Luzio", Ana María Paricagua, quien señaló que el recital formó parte del programa de aniversario, mencionó que se determinó realizar una actividad al aire libre, donde la población en general pueda participar.
Indicó que es importante desarrollar este tipo de actividades, donde la población pueda disfrutar del talento de cada uno de los estudiantes que interpretan melodías con la guitarra, violín y piano. Posterior a estas palabras la estudiante, Verónica Delgado, comenzó interpretando dos temas musicales con guitarra, luego Sergio Lunario deleitó al público con la Sonata Op 71 y Nevando está de Adrián Patiño.
Como cuarto número se presentó el Coro juvenil, infantil y la Orquesta del instituto, que interpretaron canciones de Gilberto Rojas, Arturo Peñaranda y Dúo Blanco y Negro.
La orquesta de cámara Vivaldi, también estuvo presente en este recital con Allegro de J.P. Telemann y una selección de huayños del folklore boliviano.
Actualmente son 300 los estudiantes que son parte de esta entidad, divididos en diferentes especialidades como: piano, violín, trombón, truba y clarinete.
ENCUENTRO
El sábado a las 18:30 horas en el auditórium del Instituto Superior de Música "María Luisa Luzio" se efectuará el encuentro de ex alumnos y ex docentes, para esta oportunidad se tiene preparado estrenar una obra sonata para violín y piano de Juan Antonio Rojas Lazcano.
Este recital, denominado Intercambio Cultural, que se efectuó en homenaje al 68 aniversario de la entidad, cautivó a la población orureña, pues algunas personas que circulaban por el lugar se detuvieron a observar el talento de los niños y jóvenes que forman parte de esta institución.
La actividad inició con las palabras de la rectora del instituto "María Luisa Luzio", Ana María Paricagua, quien señaló que el recital formó parte del programa de aniversario, mencionó que se determinó realizar una actividad al aire libre, donde la población en general pueda participar.
Indicó que es importante desarrollar este tipo de actividades, donde la población pueda disfrutar del talento de cada uno de los estudiantes que interpretan melodías con la guitarra, violín y piano. Posterior a estas palabras la estudiante, Verónica Delgado, comenzó interpretando dos temas musicales con guitarra, luego Sergio Lunario deleitó al público con la Sonata Op 71 y Nevando está de Adrián Patiño.
Como cuarto número se presentó el Coro juvenil, infantil y la Orquesta del instituto, que interpretaron canciones de Gilberto Rojas, Arturo Peñaranda y Dúo Blanco y Negro.
La orquesta de cámara Vivaldi, también estuvo presente en este recital con Allegro de J.P. Telemann y una selección de huayños del folklore boliviano.
Actualmente son 300 los estudiantes que son parte de esta entidad, divididos en diferentes especialidades como: piano, violín, trombón, truba y clarinete.
ENCUENTRO
El sábado a las 18:30 horas en el auditórium del Instituto Superior de Música "María Luisa Luzio" se efectuará el encuentro de ex alumnos y ex docentes, para esta oportunidad se tiene preparado estrenar una obra sonata para violín y piano de Juan Antonio Rojas Lazcano.
Tuesday, August 16, 2016
Niños brillaron con gran talento en el recital del Instituto "María Luisa Luzio"
Niños brillaron con gran talento en la interpretación de melodías a través del violín, guitarra y piano, en el recital del Instituto Superior de Música "María Luisa Luzio" que dio inicio a las actividades del 68 aniversario de esta entidad, la actividad se desarrolló ayer por la noche.
Fueron alrededor de 30 niños que se hicieron presentes en este recital, todos vestidos con traje de gala, mostrando gran simpatía y sobre todo talento en la ejecución de canciones con violín, guitarra y piano.
Las melodías transportaron al público a diferentes épocas y espacios, pues se interpretó música de Ludwig van Beethoven, Wolfgang Amadeus Mozart, John Thompson, Alicia Botelho, entre otros, asimismo estuvo presente el folklore boliviano con las composiciones de Juan Antonio Rojas, Apolinar Camacho, Oscar Elías y María Teresa Gutiérrez.
Cada uno de los niños fue ingresando uno tras otro, mostraron sentimiento al momento de interpretar las melodías, pues la música no solo es técnica sino también permite expresar diferentes sentimientos.
Al finalizar el recital la profesora de dicho instituto, Ana María Oblitas, felicitó a todos los niños que fueron parte de este recital, pues deleitaron al público con hermosas piezas musicales.
Mencionó que se preparó un repertorio de música nacional e internacional de reconocidos compositores.
Felicitó también a los padres de familia por permitir que sus hijos fortalezcan sus conocimientos en el ámbito musical, y dejar que se desarrollen para que en un futuro sean reconocidos artistas.
Dio a conocer que con este recital se abre el programa de actividades que se tiene para este 64 aniversario.
Fueron alrededor de 30 niños que se hicieron presentes en este recital, todos vestidos con traje de gala, mostrando gran simpatía y sobre todo talento en la ejecución de canciones con violín, guitarra y piano.
Las melodías transportaron al público a diferentes épocas y espacios, pues se interpretó música de Ludwig van Beethoven, Wolfgang Amadeus Mozart, John Thompson, Alicia Botelho, entre otros, asimismo estuvo presente el folklore boliviano con las composiciones de Juan Antonio Rojas, Apolinar Camacho, Oscar Elías y María Teresa Gutiérrez.
Cada uno de los niños fue ingresando uno tras otro, mostraron sentimiento al momento de interpretar las melodías, pues la música no solo es técnica sino también permite expresar diferentes sentimientos.
Al finalizar el recital la profesora de dicho instituto, Ana María Oblitas, felicitó a todos los niños que fueron parte de este recital, pues deleitaron al público con hermosas piezas musicales.
Mencionó que se preparó un repertorio de música nacional e internacional de reconocidos compositores.
Felicitó también a los padres de familia por permitir que sus hijos fortalezcan sus conocimientos en el ámbito musical, y dejar que se desarrollen para que en un futuro sean reconocidos artistas.
Dio a conocer que con este recital se abre el programa de actividades que se tiene para este 64 aniversario.
Monday, August 15, 2016
Instituto "María Luisa Luzio" prepara diversas actividades en su aniversario 68
El Instituto Superior de Música "María Luisa Luzio" prepara diversas actividades en su aniversario 68 que se celebra el 17 de agosto, donde se mostrará el talento de sus estudiantes en recitales que se planifican.
Hoy empezarán los festejos con el recital infantil, en los que los niños mostrarán su talento en la interpretación de piano, guitarra y violín, este recital está dedicado a la memoria de la maestra que fue parte del institutito, Inés Campuzano de Medina.
Para el martes por la mañana se programa un recital de intercambio cultural, en la plaza 10 de Febrero frente al edificio de la Gobernación, esta actividad se desarrollará a partir de las 10:30 hasta las 12:00 horas, participarán todos los estudiantes.
El miércoles se efectuará el acto académico en el salón "Luis Ramiro Beltrán", se dará a conocer la reseña histórica de la entidad y otros aspectos, a las 18:30 horas.
El Instituto Superior de Música "María Luisa Luzio", desde hace 68 años viene formando a diferentes generaciones en la música, logrando que se destaquen, no solo a nivel nacional sino también en el exterior.
Esta institución educativa fue fundada el 14 de junio de 1948 gracias a las gestiones de varias personalidades e instituciones, siendo una de las principales la Sociedad Femenina 10 de Febrero.
Según su reseña histórica, en su fundación este instituto tenía dos secciones, Artes Plásticas y Música, posteriormente, la sección musical funcionó en forma independiente como Escuela Nacional de Música "María Luisa Luzio" en reconocimiento a la primera profesora de piano y directora. En agosto de 1948 empezó a funcionar la sección musical, por ello el aniversario de esta entidad se celebra el 17 de agosto.
Es la primera institución de educación musical del departamento de Oruro, merecedora de diferentes reconocimientos por parte de diferentes entidades gubernamentales.
Hoy empezarán los festejos con el recital infantil, en los que los niños mostrarán su talento en la interpretación de piano, guitarra y violín, este recital está dedicado a la memoria de la maestra que fue parte del institutito, Inés Campuzano de Medina.
Para el martes por la mañana se programa un recital de intercambio cultural, en la plaza 10 de Febrero frente al edificio de la Gobernación, esta actividad se desarrollará a partir de las 10:30 hasta las 12:00 horas, participarán todos los estudiantes.
El miércoles se efectuará el acto académico en el salón "Luis Ramiro Beltrán", se dará a conocer la reseña histórica de la entidad y otros aspectos, a las 18:30 horas.
El Instituto Superior de Música "María Luisa Luzio", desde hace 68 años viene formando a diferentes generaciones en la música, logrando que se destaquen, no solo a nivel nacional sino también en el exterior.
Esta institución educativa fue fundada el 14 de junio de 1948 gracias a las gestiones de varias personalidades e instituciones, siendo una de las principales la Sociedad Femenina 10 de Febrero.
Según su reseña histórica, en su fundación este instituto tenía dos secciones, Artes Plásticas y Música, posteriormente, la sección musical funcionó en forma independiente como Escuela Nacional de Música "María Luisa Luzio" en reconocimiento a la primera profesora de piano y directora. En agosto de 1948 empezó a funcionar la sección musical, por ello el aniversario de esta entidad se celebra el 17 de agosto.
Es la primera institución de educación musical del departamento de Oruro, merecedora de diferentes reconocimientos por parte de diferentes entidades gubernamentales.
Saturday, August 13, 2016
Bellas Artes, 39 años de formación
Que una institución dedicada a la formación artística cumpla más de tres décadas es un gran mérito, y más aún cuando le ha tocado vivir momentos difíciles que amenazaron su continuidad. Este es el caso del Instituto Superior de Bellas Artes (ISBA) de Santa Cruz, que celebrará su 39.º aniversario con lo mejor que saben hacer: música.
Hoy, desde las 19:30, en el Centro Simón I. Patiño (Independencia, esq. Suárez de Figueroa) una veintena de alumnos del instituto demostrarán su talento con los diferentes instrumentos que dominan y que los hacen soñar en convertirse en grandes profesionales de la música. La entrada es gratuita.
Carmen Rosa Flores, jefa académica del ISBA, dijo que este es un concierto que les permitirá mostrar la importancia de la educación artística para la sociedad en general.
Historia que cuenta
Del Bellas Artes han surgido figuras nacionales como el guitarrista Piraí Vaca, la cantante Guisela Santa Cruz, el director de orquesta Ruben Darío Suárez Arana, o la percusionista Ana Lucía Dalence, que actualmente es docente de esta carrera, que volvió a ofrecerse en 2016 después de cuatro años. Esto es algo que destacó la docente de piano Melina Chacón. “Poco a poco, y con la ayuda de los exalumnos que volvieron al ISBA a enseñar, estamos dándole al instituto el nivel que le corresponde”, indicó Chacón.
Entre las presentaciones de esta noche estarán la orquesta de cuerdas, la orquesta de vientos, la tamborita y el coro infantil.
El Instituto de Bellas Artes actualmente cuenta con 27 docentes y tres administrativos. El director es Franz Terceros. En esta gestión los alumnos inscritos sumaron más de 300, el más alto en cuatro años.
Proceso
Desde hace cuatro años, el instituto ha logrado formar una pequeña orquesta sinfónica con los estudiantes, que ya hizo algunas presentaciones el año pasado.
Por ahora, el ISBA está en plena reestructuración académica e institucional con el apoyo del Ministerio de Educación. El centro, en 2012 pasó de ser una entidad de convenio a depender de este ministerio
INFOCAL Feria de mecánica expone novedades
Los alumnos de la fundación Infocal demuestran las habilidades adquiridas en las aulas donde han conseguido diseñar vehículos todo terreno ensamblados desde el chasis hasta la adaptación de motores modificados para tener mayor potencia. La feria de mecánica automotriz realizada ayer se celebra todos los años, el 14 de agosto, pero en esta ocasión fue adelantada para un día hábil. Al menos 400 alumnos participaron de esta muestra que congrega a diferentes niveles de formación. Miguel Ortiz, que es coordinador de esta carrera, habla sobre las ventajas de formarse en Infocal “aquí los estudiantes son capacitados en todas las áreas de mecánica, pero destaca más la automotriz y de maquinaria pesada, precisamente porque la región es productiva y con la mayor cantidad de vehículos circulando por las calles", comenta Ortiz
Wednesday, August 10, 2016
Cantus, cursos de sonido y nexo con una plataforma mundial de difusión
Dentro de sus muros se realiza la producción de material sonoro, en diferentes géneros y productos. Su existencia simboliza la materialización de los sueños de un hombre que siempre quiso ser músico y que ha decidido compartir sus conocimientos.
Después de tres décadas, la empresa Cantus Producciones Musicales ha incursionado en la enseñanza de la producción del sonido, pero además se ha aliado con una compañía de distribución de música que, según sus datos, maneja el 40% de este rubro a nivel mundial.
"Desde pequeño siempre quise estudiar música, y tuve la mala suerte de que mi papá al ser músico y director de Conservatorio, no quería que me dedique a ello. Fue una disputa que duró varios años. Finalmente estudié Informática; pero hallé la forma de integrarme a aquello que quería”, explica el director de Producciones Musicales Cantus, Gustavo Navarre.
Al interior del estudio de Cantus yace un histórico órgano Hammond de 1963 junto a un piano, una batería y varias guitarras. El órgano luego de la caída de un vehículo, y estar en un depósito durante mucho tiempo, es hoy un recordatorio de la esencia del sonido de agrupaciones de rock, de finales de la década de 1960 e inicios de 1970, como Emerson, Lake & Palmer, King Crimson y Uriah Heep.
En sus años de trabajo, Navarre ha grabado el Festival Internacional de Música Renacentista y Barroca, el Festijazz, a la Orquesta de Instrumentos Nativos, a Música de Maestros y artistas destacados como Matilde Casazola, entre otros.
Fue miembro de Coral Nova y abrió Cantus junto a su reconocido director de la agrupación vocal, Ramiro Soriano, que posteriormente se dedicó a otras actividades en Honduras.
Grabación, edición y mezcla
En el estudio acaban de rendir sus exámenes finales los alumnos de los cursos de Grabación y de Edición y Mezcla de Sonido. La próxima semana empieza el nuevo ciclo de enseñanza que dura cuatro meses y se realiza durante tres horas a la semana.
La razón para impartirlos, según Navarre, surge porque en la actualidad las grabaciones musicales demandan cada vez menos asistir a un estudio gracias al desarrollo de programas de computadora, y otros equipos, que hacen más accesible para los músicos trabajar en su propio material.
"Hay un obstáculo que enfrentan los jóvenes que quieren dedicarse a este ámbito profesional en el país y es que la carrera de Ingeniería de Sonido no está disponible. Lo que hacemos no se trata para nada de ese nivel sino de brindar las herramientas a quienes quieren seguir sus estudios y una carrera en el mundo de la música”, asegura Navarre.
El curso de Grabación se enfoca en proporcionar a los estudiantes una amplia introducción de los principios básicos del sonido y la audición, los fundamentos de la teoría de audio, sistemas analógicos y digitales de grabación, el equipo requerido y los procesadores, entre otros.
Por su parte, el curso de Edición y Mezcla de Sonido se diseñó para que los estudiantes tengan una base de conceptos sobre esta temática específicamente orientados a proyectos de música grabada, con énfasis en la práctica.
La mayoría de los alumnos que han pasado por los cursos, que se iniciaron el año pasado, están ligados a la música. Leonardo de Rada es uno de ellos. "Estaba bastante interesado en la música y el sonido. No conocía un lugar en donde se pueda aprender sobre grabación, mezcla y edición (...). Me quiero enfocar en lo que es producción y diseño de sonido y éste es un paso para ello”.
El director de Cantus destaca que cada curso no puede exceder la decena de alumnos, ya que al impartirse casi 40 horas prácticas durante su duración se trata de una enseñanza personalizada.
Durante las clases o exámenes prácticos, la mayoría de los alumnos interpretan los instrumentos para que otros realicen las grabaciones que servirán para demostrar lo aprendido.
"Hoy en día la grabación musical viene de la mano con ser músico, aunque no quiera abrir un estudio, pero necesariamente necesita saber cómo se hace un buen trabajo. Es un valor agregado a la carrera musical”, finaliza Navarre.
The Orchard, música boliviana en una red mundial
The Orchard es una red de distribución de música a nivel mundial. En marzo de este año representantes de la compañía en Chile firmaron un contrato con la empresa boliviana Cantus Producciones Musicales para difundir la música de Bolivia en esta plataforma.
"Es la compañía de distribución de música más grande del mundo a nivel digital, que maneja más del 40% de toda la música a nivel mundial (...). Esta ventana servirá para que la música boliviana sea difundida en el mundo y los artistas reciban ganancias por ello”, asegura el director de Cantus, Gustavo Navarre.
The Orchard no trabaja directamente con los artistas, según detalla Navarre, sino que firma contratos con sellos o discográficas. Varias en Bolivia han firmado contrato con esta compañía para difundir la música de los artistas que representan.
Esta red trabaja con más de 100 plataformas digitales de descarga y transmisión de música, entre ellas: Spotify, iTunes, Amazon music, Shazam, entre otros.
Si una persona, por ejemplo, se suscribe en forma mensual a Spotify, pagando seis dólares (alrededor de 42 bolivianos), puede escuchar de manera ilimitada la música que existe en esa plataforma sin ver publicidad. "Hay un estimado de 100 millones de personas que utilizan este servicio y alrededor de un 30% paga una suscripción”, indica.
El ingreso se genera cuando alguien reproduce canciones de principio a fin. La compañía, el sello o productora discográfica y el artista se quedan con un porcentaje, este último con el 70% según The Orchard.
Hasta el momento Cantus ha incluido de 60 a 70 discos en The Orchard; sin embargo, Navarre se ha propuesto invitar a músicos y artistas independientes para compartir su material a través de su empresa, ya que representa el 90% de la producción nacional.
Sobre los cursos y la difusión mundial
Cantus Para saber más sobre Producciones Musicales Cantus, su estudio y sus cursos de sonido (incluidos los contenidos) puede ingresar a: www.cantusproducciones.com.
Cursos El curso de Grabación se inicia el 8 de agosto y el de Edición y Mezcla de sonido comienza el 11 de agosto. Ambos tienen una duración de cuatro meses en los que además de la teoría se incluyen alrededor de 40 horas de clases prácticas.
The Orchard Para conocer el trabajo de esta red de distribución de música, cine y televisión digital a nivel mundial, puede acceder a www.theorchard.com.
Después de tres décadas, la empresa Cantus Producciones Musicales ha incursionado en la enseñanza de la producción del sonido, pero además se ha aliado con una compañía de distribución de música que, según sus datos, maneja el 40% de este rubro a nivel mundial.
"Desde pequeño siempre quise estudiar música, y tuve la mala suerte de que mi papá al ser músico y director de Conservatorio, no quería que me dedique a ello. Fue una disputa que duró varios años. Finalmente estudié Informática; pero hallé la forma de integrarme a aquello que quería”, explica el director de Producciones Musicales Cantus, Gustavo Navarre.
Al interior del estudio de Cantus yace un histórico órgano Hammond de 1963 junto a un piano, una batería y varias guitarras. El órgano luego de la caída de un vehículo, y estar en un depósito durante mucho tiempo, es hoy un recordatorio de la esencia del sonido de agrupaciones de rock, de finales de la década de 1960 e inicios de 1970, como Emerson, Lake & Palmer, King Crimson y Uriah Heep.
En sus años de trabajo, Navarre ha grabado el Festival Internacional de Música Renacentista y Barroca, el Festijazz, a la Orquesta de Instrumentos Nativos, a Música de Maestros y artistas destacados como Matilde Casazola, entre otros.
Fue miembro de Coral Nova y abrió Cantus junto a su reconocido director de la agrupación vocal, Ramiro Soriano, que posteriormente se dedicó a otras actividades en Honduras.
Grabación, edición y mezcla
En el estudio acaban de rendir sus exámenes finales los alumnos de los cursos de Grabación y de Edición y Mezcla de Sonido. La próxima semana empieza el nuevo ciclo de enseñanza que dura cuatro meses y se realiza durante tres horas a la semana.
La razón para impartirlos, según Navarre, surge porque en la actualidad las grabaciones musicales demandan cada vez menos asistir a un estudio gracias al desarrollo de programas de computadora, y otros equipos, que hacen más accesible para los músicos trabajar en su propio material.
"Hay un obstáculo que enfrentan los jóvenes que quieren dedicarse a este ámbito profesional en el país y es que la carrera de Ingeniería de Sonido no está disponible. Lo que hacemos no se trata para nada de ese nivel sino de brindar las herramientas a quienes quieren seguir sus estudios y una carrera en el mundo de la música”, asegura Navarre.
El curso de Grabación se enfoca en proporcionar a los estudiantes una amplia introducción de los principios básicos del sonido y la audición, los fundamentos de la teoría de audio, sistemas analógicos y digitales de grabación, el equipo requerido y los procesadores, entre otros.
Por su parte, el curso de Edición y Mezcla de Sonido se diseñó para que los estudiantes tengan una base de conceptos sobre esta temática específicamente orientados a proyectos de música grabada, con énfasis en la práctica.
La mayoría de los alumnos que han pasado por los cursos, que se iniciaron el año pasado, están ligados a la música. Leonardo de Rada es uno de ellos. "Estaba bastante interesado en la música y el sonido. No conocía un lugar en donde se pueda aprender sobre grabación, mezcla y edición (...). Me quiero enfocar en lo que es producción y diseño de sonido y éste es un paso para ello”.
El director de Cantus destaca que cada curso no puede exceder la decena de alumnos, ya que al impartirse casi 40 horas prácticas durante su duración se trata de una enseñanza personalizada.
Durante las clases o exámenes prácticos, la mayoría de los alumnos interpretan los instrumentos para que otros realicen las grabaciones que servirán para demostrar lo aprendido.
"Hoy en día la grabación musical viene de la mano con ser músico, aunque no quiera abrir un estudio, pero necesariamente necesita saber cómo se hace un buen trabajo. Es un valor agregado a la carrera musical”, finaliza Navarre.
The Orchard, música boliviana en una red mundial
The Orchard es una red de distribución de música a nivel mundial. En marzo de este año representantes de la compañía en Chile firmaron un contrato con la empresa boliviana Cantus Producciones Musicales para difundir la música de Bolivia en esta plataforma.
"Es la compañía de distribución de música más grande del mundo a nivel digital, que maneja más del 40% de toda la música a nivel mundial (...). Esta ventana servirá para que la música boliviana sea difundida en el mundo y los artistas reciban ganancias por ello”, asegura el director de Cantus, Gustavo Navarre.
The Orchard no trabaja directamente con los artistas, según detalla Navarre, sino que firma contratos con sellos o discográficas. Varias en Bolivia han firmado contrato con esta compañía para difundir la música de los artistas que representan.
Esta red trabaja con más de 100 plataformas digitales de descarga y transmisión de música, entre ellas: Spotify, iTunes, Amazon music, Shazam, entre otros.
Si una persona, por ejemplo, se suscribe en forma mensual a Spotify, pagando seis dólares (alrededor de 42 bolivianos), puede escuchar de manera ilimitada la música que existe en esa plataforma sin ver publicidad. "Hay un estimado de 100 millones de personas que utilizan este servicio y alrededor de un 30% paga una suscripción”, indica.
El ingreso se genera cuando alguien reproduce canciones de principio a fin. La compañía, el sello o productora discográfica y el artista se quedan con un porcentaje, este último con el 70% según The Orchard.
Hasta el momento Cantus ha incluido de 60 a 70 discos en The Orchard; sin embargo, Navarre se ha propuesto invitar a músicos y artistas independientes para compartir su material a través de su empresa, ya que representa el 90% de la producción nacional.
Sobre los cursos y la difusión mundial
Cantus Para saber más sobre Producciones Musicales Cantus, su estudio y sus cursos de sonido (incluidos los contenidos) puede ingresar a: www.cantusproducciones.com.
Cursos El curso de Grabación se inicia el 8 de agosto y el de Edición y Mezcla de sonido comienza el 11 de agosto. Ambos tienen una duración de cuatro meses en los que además de la teoría se incluyen alrededor de 40 horas de clases prácticas.
The Orchard Para conocer el trabajo de esta red de distribución de música, cine y televisión digital a nivel mundial, puede acceder a www.theorchard.com.
Thursday, August 4, 2016
Tarija Institutos regularizan observación de la DDE
Luego de que la Dirección Departamental de Educación de Tarija (DDE) hiciera conocer que existían institutos que operaban en Tarija y que estaban observados, por lo que se iba anular los certificados emitidos por éstos, las instituciones involucradas presentaron documentación para demostrar que ya regularizaron su situación y ratificaron que hubo una confusión por parte del ente regulador.
En ese sentido, el gerente de la Escuela Superior de Administración y Marketing (ESAM), Félix Cari, manifestó que una de las observaciones que le hicieron es que el convenio con la Universidad de Aquino Bolivia (UDABOL) para dar diplomados feneció en mayo, pero ampliaron por otros tres años más, por lo cual mostró la documentación.
Asimismo, explicó que como ESAM sólo son un brazo operativo de la UDABOL para ofrecer los diplomados en diferentes áreas, y que todos los nombres de los estudiantes están registrados en esa universidad.
En lo que se refiere al instituto técnico Corporación Cibernética Americana (CCA del Sur), manifestó que ya tenían un convenio que especificaba que también abarcaba Tarija, pero sin embargo, realizaron otro con el Instituto Plurinacional de Lenguas y Culturas (IPLC), para lo cual también mostró documentación, con la finalidad de despejar las dudas que tenía en la DDE.
En ese sentido, Cari señaló que los certificados emitidos por los cursos que dieron en las provincias tendrán total validez, como así también los que se otorgan por parte del ESAM. Insistió en que hubo una confusión por parte de la DDE, y que de todas maneras regularizaron todos esos aspectos.
Tuesday, August 2, 2016
Educación publicará guía de institutos y universidades legales
Alrededor de tres institutos que no fueron identificados atraviesan un proceso de cierre por faltas graves, motivo que causa preocupación y perjuicio en los estudiantes inscritos.
Por ello, el Ministerio de Educación recomendó a los estudiantes que averigüen en qué situación se encuentra cada centro educativo.
“Aparte de que esta información puede hallarse en cada Dirección Departamental de Educación, nosotros tenemos una guía de institutos y otra de universidades, con ello ya se contará con una certeza que estará al alcance de todos”, informó el viceministro de Educación Superior, Jiovanny Samanamud.
A través de la difusión de estos documentos, los estudiantes ya no tendrán la necesidad de visitar el Ministerio de Educación o las direcciones departamentales para corroborar la legalidad de los centros.
En ese sentido, la autoridad afirmó que las guías ya se encuentran en la imprenta para su presentación física.
“Ya contaremos con estos documentos máximo hasta el mes de septiembre”, dijo Samanamud.
Para la elaboración de estas guías, el Ministerio de Educación tuvo que trabajar en un censo de universidades e institutos, verificando la resolución de apertura de cada uno de ellos.
El Ministerio de Educación registró a 41 universidades legalmente establecidas; en relación con los institutos se cuentan casi 130 públicos y aproximadamente 800 privados
“Con los institutos hay una normativa de apertura que muchas veces no se utiliza o se negocia, por ello se requiere una inspección en el sitio. En el caso de los institutos, este tipo de inspecciones técnicas debe realizarlas cada Dirección Departamental de Educación”, precisó el Viceministro.
ASPECTO FINANCIERO
El Ministerio de Educación no norma los aspectos económicos de las universidades privadas ni de los institutos, por lo que estas entidades pueden ofrecer diversos sistemas de pago.
“Lo que no pueden hacer (estas casas de estudios superiores)es incurrir en abusos. Les pedimos que nos marquen plenamente cuáles son las condiciones de contrato que ofrecen y eso varía con el tiempo, el Ministerio de Educación interviene y pide la explicación de la alteración sin justificación”, advirtió Samanamud.
Asimismo, la autoridad educativa aclaró que ese procedimiento requiere una denuncia del estudiante.
Por ello, el Ministerio de Educación recomendó a los estudiantes que averigüen en qué situación se encuentra cada centro educativo.
“Aparte de que esta información puede hallarse en cada Dirección Departamental de Educación, nosotros tenemos una guía de institutos y otra de universidades, con ello ya se contará con una certeza que estará al alcance de todos”, informó el viceministro de Educación Superior, Jiovanny Samanamud.
A través de la difusión de estos documentos, los estudiantes ya no tendrán la necesidad de visitar el Ministerio de Educación o las direcciones departamentales para corroborar la legalidad de los centros.
En ese sentido, la autoridad afirmó que las guías ya se encuentran en la imprenta para su presentación física.
“Ya contaremos con estos documentos máximo hasta el mes de septiembre”, dijo Samanamud.
Para la elaboración de estas guías, el Ministerio de Educación tuvo que trabajar en un censo de universidades e institutos, verificando la resolución de apertura de cada uno de ellos.
El Ministerio de Educación registró a 41 universidades legalmente establecidas; en relación con los institutos se cuentan casi 130 públicos y aproximadamente 800 privados
“Con los institutos hay una normativa de apertura que muchas veces no se utiliza o se negocia, por ello se requiere una inspección en el sitio. En el caso de los institutos, este tipo de inspecciones técnicas debe realizarlas cada Dirección Departamental de Educación”, precisó el Viceministro.
ASPECTO FINANCIERO
El Ministerio de Educación no norma los aspectos económicos de las universidades privadas ni de los institutos, por lo que estas entidades pueden ofrecer diversos sistemas de pago.
“Lo que no pueden hacer (estas casas de estudios superiores)es incurrir en abusos. Les pedimos que nos marquen plenamente cuáles son las condiciones de contrato que ofrecen y eso varía con el tiempo, el Ministerio de Educación interviene y pide la explicación de la alteración sin justificación”, advirtió Samanamud.
Asimismo, la autoridad educativa aclaró que ese procedimiento requiere una denuncia del estudiante.
Subscribe to:
Posts (Atom)